应用型高校《无机及分析化学》几点教学思考

摘要：

针对 《无机及分析化学》 课程教学进行了一些探讨.以新形势下应用技术型人才为出发点,针对 《无机及分析化学》 这门课程,从教学方法以及教学内容上做了适当的调整;针对学生的个体差别,也采取了不同的教学手段;理论联系实验,寓教于乐,既加深了学生对理论知识的理解,又提高了学生的学习兴趣.在课堂教学中针对以上的教学建议取得了一定的教学效果.

关键词：无机及分析化学、教学改革、问题式教学法、化学史

所属期刊栏目：47

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南人文科技学院校级教学改革一般项目RKJGY1450

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154