10.3969/j.issn.1001-9677.2019.05.064
本科物理化学课程教学中持续培养学习兴趣
深入浅出讲解理论知识,耐心指导学生学习,设置少量独立课时交流物理化学基础知识在科技前沿或生产实践中的应用,结合生产、 科研实例精心设计习题、 例题、 知识拓展,吸收少量学生参与科研等,在本科物理化学课程教学中有效持续激发学生学习兴趣,培养学生用物理化学方法解决具体问题的习惯,潜心静治学和团队合作精神,吸引、 发现和培养对物理化学专业充满兴趣的青年人才.
物理化学教学、学习兴趣、人才培养
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G642.0(高等教育)
乐山师范学院教育教学改革研究项目JG2018-1-02
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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