基于智慧学习策略的高职化学课程教学实践

摘要：

随着网络和信息技术的发展,教育领域正在进行一场深刻的变革,从传统教学向智慧型课程教学是大势所趋.本文阐述智慧学习的概念和特征,通过在高职化学课程中初步实践,研究探讨了智慧学习的教学实施策略,力求找到更好的教学方法来引导学生学习,旨在引起同行的关注,对智慧学习策略在其它课程教学中进行更加深入的研究与实践.

关键词：智慧学习、高职化学、教学实践

所属期刊栏目：47

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2019-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：159-160,163