案例教学法在火灾调查教学中的应用

摘要：

火灾调查是研究利用火灾现场留下的信息, 调查认定火灾事实的一门科学.在火灾调查的课堂教学中采用案例教学法, 具有扩大知识来源、深化学习内容和改善学习效果的特点.案例教学法的实施主要经历案例准备和学生自主学习、教师与学生交互以及学习效果评价三个阶段, 从而完成对知识的吸收、巩固、理解和应用过程.案例教学法的成功实施需要加强案例的编写及案例库建设、提高教师的理论与实践能力、建立合理的学生考核机制.

关键词：教学方法、案例教学法、火灾调查

所属期刊栏目：47

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：南京工业大学安全工程品牌专业建设目标导向型成果培育

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124