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10.3969/j.issn.1001-9677.2018.24.052

基于OBE理念的《化工安全技术》教学改革实践

引用
《化工安全技术》课程是实现是高素质化工安全人才培养必修的职业能力培养和职业素质养成课程.为进一步提高化工专业人才的综合能力, 引入成果导向理念, 以学生为中心, 成果为导向, 从课程目标、课程内容、教学评量三方面着手进行逆向教学设计改革.结果表明, 该教学改革极大地激发了学生的兴趣, 提高了学生的自主学习能力, 为完善今后的专业改革建设提供实践依据.

成果导向教育、化工安全技术、教学改革

46

G642.0(高等教育)

陕西国防工业职业技术学院2017年专项教育研究课题GZY1714;陕西省教育科学规划办公室"十三五"规划课题SGH17V018

2019-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

140-141,176

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广州化工

1001-9677

44-1228/TQ

46

2018,46(24)

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