PBL教学法在高校有机化学实验教学中的应用

摘要：

有机化学实验是药学本科教育中培养提高学生创新精神和实践能力的重要课程.本文将问题导向的教学法( PBL)应用到有机化学实验的教学中, 对教学内容、课堂教学的设计进行相应的改革.实现通过设定一系列问题来引导学生完成自主学习.实践证明使用PBL教学法进行高校有机化学实验教学有利于调动学生的主观能动性, 培养自主学习能力, 值得推广.

关键词：PBL教学、高校教学、有机化学实验、教学改革

所属期刊栏目：46

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：中国药科大学校级教改项目"基于双PBL模式的有机化学开放实验教学探索" 2015XJJGQN09

在线出版日期：2019-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-128,170