10.3969/j.issn.1001-9677.2018.21.054
药学院校化学实验模块教学的改革与实践
为了克服高职院校专业基础课课时数少的矛盾,把专业基础课―基础化学、 有机化学、 分析化学的实验内容从理论课中分离出来,有机整合,形成"模块化"的化学实验课程新体系,避免各化学实验内容重复操作的现象.形成的"模块"实验内容在我校"创新班"进行试点,学生被动参加实验课的现象消失了,主动参与意识增强了,动手能力和创新意识得到了提高,团认合作精神得到了提升.
化学实验教学改革、模块整合、化学实验新课程、独立开课
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O6-31
浙江省高等教育教学教改研究项目jg2015260
2018-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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