10.3969/j.issn.1001-9677.2018.20.040
基于应用创新型人才培养的"乙酸"的教学设计
为了优化乙酸的教学设计, 提高教学质量, 探讨在传统教学中引入"历史+思维"、 "名人+思想"的教学理念, 引导学生学习乙酸的结构和性质, 并且希望学生在该学习过程中能够将书面知识迁移到实际应用中, 旨在提高学生学习兴趣和学习效率, 养成实践验证理论的科学学习方法, 培养学生的科学思维能力和实践创新能力, 为高校应用创新型人才培养提供可行思路.
教学设计、有机化学、乙酸、应用创新型人才培养
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O6-1
2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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