合作教育背景下地方高校化工类课程教学思考

摘要：

阐述了当前地方高校化工类专业的产学研用合作教育的现状,认为在地方高校化工类课程教学过程中存在重理论知识、 轻创新能力培养,教学和科研缺乏紧密联系,人才培养模式单一,不以市场需求为导向,师资队伍素质不高等问题.提出产学研用合作教育是提高化工类课程教学效果的有效手段,建议通过开发科研项目载体,建立多样性的实践教学基地,实行"3+1"人才培养方案,创建职业技能鉴定中心,搭建学生创业平台等措施,以培养出高素质的化工类人才.

关键词：化工专业、应用型人才、合作教育

所属期刊栏目：46

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：宿州学院高校优秀拔尖人才培育资助项目SZXYQNL2017001;安徽省精品资源共享课程2015gxk073,2016gxk144;宿州学院质量工程项目szxypycx201302

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145-146