在化工原理实验教学中培养工程实践能力

摘要：

通过调取本校毕业生对化工原理实验课程的教学评价,分析了化工原理实验教学改革的必要性,并总结了在实验教学中存在的问题.针对这些问题,提出了相应的实验教学改革的方法及措施:增加设计性实验、 引入新的教学模式和建立科学的考核制度.通过改进化工原理实验教学方法、 转变教学模式和完善教学评价体系,有助于学生工程实践能力的培养和提高.

关键词：化工原理、实验教学、工程实践能力

所属期刊栏目：46

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖北大学研究生教改项目——现代化工分离工程020-013868

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124