10.3969/j.issn.1001-9677.2018.09.041
基于双创能力培养的制药工程专业课程探讨
通过运用文献资料法、问卷调查和访谈法等方法分析了广西师范大学化学与药学学院制药工程专业课程"双创"能力培养的教育理念、教师队伍的基本情况、课程内容设置形式和学生"双创"能力培养的教育实践平台,同时提出了制药工程专业"双创"能力培养体系的基本原则,为开展制药工程专业课程综合改革创新和培养大学生创新创业能力具有重要的意义.
"双创"能力、制药工程专业、现状与分析
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G/R
广西师范大学教育教学改革项目2017XJGA19;2015年广西研究生教育创新项目JGY2015023;2017年广西高等学校优质特色专业建设-化学F-2901-17-000601;广西高等教育本科教学改革工程项目2016JGA158
2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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