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10.3969/j.issn.1001-9677.2017.21.063

不同教学方法在药物分析课程教学中的应用探索

引用
药物分析是药学专业知识的重要组成部分,也是制药工程等专业的核心课程.传统的教学方式已经不能满足药物分析的课程要求.通过对药物分析课程不同教学方法的探索,增加情景教学法、 学生试讲法、 案例分析法、 网络课堂教学法等新的教学方法,增强了学生的主体地位,提高了学生的学习积极性,改善了药物分析课程的教学质量,有助于药学等相关专业高级人才的培养.

药物分析、多样化教学、教学改革

45

R914(药物基础科学)

江苏省师资队伍建设基金SCZ 1422100002,SCZ 1505200002;常州大学科研启动基金ZMF 14020071

2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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广州化工

1001-9677

44-1228/TQ

45

2017,45(21)

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