化工分离工程教改初探

摘要：

化工分离工程是一门培养化工及相关专业学生工程实践能力的重要课程.本文从化工课程体系相互关系、 化工分离工程目标与任务、 化工分离工程课程发展现状等进行分析与探讨,进而对化工分离工程课程改革细化方案进行初探.提出了课程教学改革的一些创新.采用启发式、 互动式、 探讨式等开放性教学方式.教学过程中以学生为主体,充分调动学生的学习积极性,在教学过程中引入实践教学内容,用来教学效果良好.

关键词：分离工程、课程、改革、实践能力

所属期刊栏目：45

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：长江大学教改资助项目JY2015030

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158