在材料类专业课堂教学中如何激发学生学习兴趣

摘要：

随着科技的不断发展,新材料品种日新月异,需求也越来越大,高校材料类专业需要不断向社会输送高素质专业人才以满足社会的发展需要.如何在专业课堂教学中激发学生对专业的学习兴趣?这对保障材料类专业人才输送十分重要.本文从授课思路和内容方面对学生学习兴趣的激发进行了讨论,提出了从社会需求出发、基于材料专业基础知识以及国内外前沿新材料等三方面内容,并分别探讨了激发学生产生学习兴趣的原因.

关键词：材料类专业、教学、学习兴趣激发

所属期刊栏目：45

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京市教育委员会北京高等学校教育教学改革立项项目2015-ms131;中国地质大学北京教学研究与教学改革项目JGYB201605

在线出版日期：2017-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：198-199