民办高校《精细化学品检验技术》教学改革探索
主要总结了民办高校《精细化学品检验技术》课程在实验教学中存在由于教育背景不同导致的学生文化参差不齐、教材内容陈旧和教学方法落后等现象,并针对这些问题以及民办院校学生的特点等对该课程的教学内容、教学方法、虚拟实验室的建设和考核方式的改革进行了初步探索,通过这些改革措施来激发学生的学习兴趣,提高学习效率,从而为培养高素质的技术技能应用型人才提供参考.
民办高校、精细化学品检验技术、教学改革
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G642.423(高等教育)
武汉市教育局资助项目2011077
2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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