10.3969/j.issn.1001-9677.2017.07.070
《生物质能源工程》课程教学改革初探
《生物质能源工程》课程是我校资源环境科学专业的一门专业必修课.本文对《生物质能源工程》课程的教学现状进行分析,首先指出当前课程教学过程中存在的不足,如相关先修课程不到位、多媒体教学方式的应用不够灵活、实验教学内容缺乏针对性、学生解决实际问题的能力较弱等,进而从培养方案的完善、教学方法的提高和考核制度的强化上提出了相应的建议,旨在为生物质能源工程课程教学建设提供一定的参考.
生物质能源工程、教学改革、教学实践
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G642(高等教育)
2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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