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10.3969/j.issn.1001-9677.2017.07.049

材料学概论教学模式的思考

引用
材料学概论是材料化学学生的专业课之一.因学时少、内容多、学生重视程度不够等原因,导致这门课程的讲授有较大难度.本文从教学方法和手段等方面阐述了如何提高该门课程的教学质量.可从多种形式的现代化信息教育技术手段利用;因材施教,适时补充背景知识;将研讨式教学与学生主讲式教学的有机结合,以及有效利用外聘教师资源等方面充分调动学生的学习积极性,提高教学质量.

材料学概论、材料化学、教学模式

45

O642.0(物理化学(理论化学)、化学物理学)

国家自然科学基金项目21602055;湖南省普通高校"十三五"专业综合改革试点项目湘教通〔2016〕276号

2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1001-9677

44-1228/TQ

45

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