高职院校学生职业技能竞赛机制的探究——以广东职业技术学院化工类技能竞赛为例

摘要：

高职院校职业技能竞赛是深化职业教育教学改革的重要助推器,得到了各高职院校的高度重视和普遍认可.随着技能竞赛开展过程中各种问题的出现,高职院校认识到完善的竞赛机制是竞赛顺利开展的保障.文章以广东职业技术学院化工类技能竞赛为例,从组织协调机制、 选拔机制、 培训机制、 奖励机制四个方面探究了职业院校建立职业技能竞赛长效机制的具体做法,为理工科院校技能竞赛机制的构建和完善提供经验.

关键词：高职院校、职业技能竞赛、化工专业、长效机制

所属期刊栏目：45

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：广东省高等职业教育教学改革项目GDJG2015147;广东省教育研究院教育研究课题GDJY-2015-B-b041

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：159-160,171