应用型高校金属学原理实验教学改革

摘要：

以培养应用型人才为目标,结合现代企业生产需求,对金属学原理的实验教学进行改革.通过明确实验教学意义、对设计性和综合性实验项目开发、 实验室管理和实验程序及实验教学考核等方面的教学改革,提高了学生学习的积极性、 主动性,培养了学生的动手操作能力、 思维创新能力、 团队协作能力以及分析和解决问题的能力,为服务企业生产奠定了良好基础.

关键词：应用型、金属学、实验教学、教学质量

所属期刊栏目：45

分类号：G642.0;TG113(高等教育)

资助基金：宿迁学院教学改革研究项目sqc2016jg12

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141