“半开放式”环境化学课程教学的探索与实践

摘要：

环境化学是环境科学专业的专业必修课。随着社会经济的发展，人类活动引起的环境化学问题日益增多，对环境化学提出了新的挑战，反过来也促进了环境化学的发展。为了使学生在掌握环境化学专业基础知识的同时，能及时了解环境化学领域国内外的最新研究动态，我们尝试了“半开放式”教学模式，通过线上和线下互动、理论与实践相结合等方式，取得了比较满意的效果。

关键词：环境化学、半开放式、教学探索和实践

所属期刊栏目：44

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212