环境科学概论课题型教学模式实践探讨?

摘要：

《环境科学概论》是高等院校环境专业的基础课程。在课堂教学的实践上，总结了“教”与“学”中存在的问题，从教学方法的改革及考核方式的实践上进行探索。提出将课程教学与科研相结合的教学途径，将科学研究的思维方式与方法引入课堂教学，改变传统教师“满堂灌”教学模式，旨在培养学生自主学习及独立思考的能力。探索多途径成绩评价方法，形成科学合理的过程性考核评价方式，适当增加后期完善性成果在评价体系中所占的比重，旨在培养学生树立严谨治学的态度。

关键词：环境科学概论、教学改革、科研、人才培养

所属期刊栏目：44

分类号：X131(环境化学)

资助基金：淮阴师范学院课程教学改革项目2016年;江苏高校品牌专业建设工程资助项目PPZY2015A018。

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191