10.3969/j.issn.1001-9677.2016.19.061
《材料科学基础》课程教学的实践与探索?
《材料科学基础》课程是材料学专业的一门重要的专业基础课程。根据目前教学中存在的困难和问题,结合本校材料学专业课程设置的实际情况,本文从教学内容的优化、教学手段的综合应用、课后学习与课堂讲解的相互辅助等方面探讨了该课程教学模式。强调学生自觉能动地学习,培养学生对材料科学研究和探索的兴趣,从而达到提高教学质量和学生综合学习能力的目的。
材料科学基础、教学改革、教学模式
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TQ914.1(其他化学工业)
河南省科技发展计划项目No:142300410122。
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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170-171,212