10.3969/j.issn.1001-9677.2016.19.058
CDIO工程教学模式下《环境化学》教学方法的探讨?
为了提高《环境化学》专业基础课的教学质量,结合贵州民族大学对环境科学与工程专业实行CDIO工程教学改革模式下的教学要求,对《环境化学》进行教学改革。主要是通过优化课堂教学内容和方式,增加学生自主讨论和实践在教学环节过程中的参与度。本文就教学实践效果提出分析,提出了该门课在工程类学科CDIO教学模式下的改革方向。
CDIO工程教学改革模式、环境化学、教学方法、实践
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G642(高等教育)
贵州省教育厅2014年省级本科教学工程项目:《环境化学》教学内容及教学模式改革探讨。
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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