物理化学教材中有关界面现象的讨论?
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10.3969/j.issn.1001-9677.2016.17.064

物理化学教材中有关界面现象的讨论?

引用
针对现有物理化学教材中界面现象的相关内容进行了研究,就润湿相关的杨氏方程、附加压力与微液滴的饱和蒸汽压、吸附等温式、吸附动力学和热力学内容提出了一些意见。建议使用润湿角的正弦( cosθ)称为润湿系数,其值<0、0~1和>1分别对应为不润湿、润湿和铺展的三种情形。同时建议在新编教材中应适当地增加内容,以适应学科研究和应用的最新发展要求。

物理化学、教材、界面现象、教学

44

O647(物理化学(理论化学)、化学物理学)

广东省精品教材建设201402;华南理工大学本科教研项目2015年;研究生教研项目yjzk2014003;国家自然科学基金资助项目21077034。

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

181-182,214

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1001-9677

44-1228/TQ

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2016,44(17)

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