10.3969/j.issn.1001-9677.2016.15.070
基于HAZOP分析人才培养的《化工工艺学》教改探索?
为满足化工企业对化工安全类人才尤其是HAZOP分析人才的需求,在《化工工艺学》的课程里纳入化工过程风险分析专题讲座及HAZOP分析课内实验,并对该课程从教学内容、教学方式、考核方式及课程实践环节等进行了探索性教改。同时,鼓励优秀的学生参与化工企业的HAZOP项目及针对企业人员的HAZOP培训,强化课堂内容。《化工工艺学》课程已成为我院化工安全类卓越工程师培养的一个重要组成部分。
HAZOP分析、化工工艺学、教改、卓越工程师、化工安全
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G642(高等教育)
北京理工大学珠海学院教改项目资助201504。
2016-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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