10.3969/j.issn.1001-9677.2016.13.072
物理化学实验课程教学模式改革探索
针对传统物理化学实验课程教学中存在的弊端,根据我校实际情况探索和实践了对该课程的教学模式改革。以燃烧热的测定实验为例,结合视频等媒介将部分理论知识提前在讲座中讲解。采用分组讨论的形式让学生对实验进行归纳总结。将数据处理方式由坐标纸上手工制图改为更精确高效的软件制图。将传统的考评方式改为预习报告、提问、操作、实验报告等方面的综合考评方式。实践证明新的教学模式达到了很好的效果。
燃烧热的测定、物理化学实验、教学模式改革
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G642.0(高等教育)
2014年南京晓庄学院教育教学改革项目《应用化学专业综合与设计实验项目的开发与实践》。
2016-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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