浅谈临床医学专业有机化学教学的几点体会

摘要：

有机化学是临床医学专业的一门重要基础课。学生在学习有机化学过程中经常会感到有机化合物种类多、性质多、共性少，既难学又难记，致使学习效果不理想。作者在多年的教学中通过前后对比联系、搭建分子模型、紧扣结构特征、理论联系医学等方法的开展，总结出一些实际教学经验，对激发学生的学习积极性和提高教学效果均有一定的帮助。

关键词：有机化学、临床医学、教学效果

所属期刊栏目：44

分类号：G624.4(初等教育)

资助基金：西安医学院校级基金2014JG-17。

在线出版日期：2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：224-226