10.3969/j.issn.1001-9677.2016.09.082
生物技术专业本科教育国际化培养模式的探索
高等教育国际化是全球化背景下高等教育发展的一种基本趋势,而生物学相关高端和创新人才的培养直接关系我国教育水平的发展,其培养更需要有一种国际化的视野和培养方式。通过在生物技术专业本科教育过程中机动灵活地安排生物学课程学习,激发学生对学习的兴趣,通过与国际最先进生物科研单位的接触促使学生树立国际化的观念。
本科教育、国际化培养、生物技术、教学改革
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G420(教学理论)
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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