基于STS教育理念的发酵工程课程教学改革探索

摘要：

基于STS教育理念对发酵工程课程教学进行了改革探索，从教学内容、教学重点、教学手段、教学方法、实践教学、考核方式等方面介绍了STS教育理念的引入手段。改革旨在提高学生的理论基础和技术能力，加以在实践过程中的应用，服务于社会，促进科学技术与经济社会的可持续发展。通过改革实践取得了良好的教学效果。

关键词：STS教育、发酵工程、教学改革

所属期刊栏目：44

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：塔里木大学高教研究项目TDGJ1403。

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：207-208