运用几何知识帮助理解有机化学中的异构现象

摘要：

有机化学中存在很多异构现象，学生在学习和理解异构现象的过程中往往遇到一定困难，概念之间模糊不清。为了使学生更好的理解和掌握有机化学异构现象方面的知识，我们对课堂内容进行了有效设计，利用简单的几何知识和设计合适的分子结构，循序渐进，化难为间，同时引导学生发挥空间想象力，多方面帮助学生理解构象和顺反异构体的概念并取得了较好的教学效果。

关键词：有机化学教学、几何知识、构象、顺反异构

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：基于“卓越计划”的有机化学核心课程教学团队建设2013年宁波工程学院“卓越计划”教改项目。

在线出版日期：2016-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158