探讨西部高校中“结构化学”的教学

摘要：

结构化学内容的深奥、抽象、繁琐使得大部分学生失去了学习它的兴趣与信心，给教学带来很大困难。所以，在教学中，教师必须重视学生原有的相关经验与知识，对原有的无机化学与有机化学知识进行梳理、并使之与结构化学内容整合，同时充分利用实物模型、化学软件进行计算机技术辅助教学或计算机模拟教学，通过此类方法可利于提高结构化学的教学与学习效果。

关键词：课程教学、数学演绎、波函数、整合

分类号：G75(少数民族教育)

资助基金：滇西科技师范学院课程教学改革项目LCSZL2013007。

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160