10.3969/j.issn.1001-9677.2016.01.079
生物工程专业《试验设计与统计分析》教学改革与实践
根据生物工程专业人才培养目标以及《试验设计与统计分析》的课程特点与教学现状,结合本校教学条件以及近5年教学改革实践,从教学内容和教学方式进行改革与探索。提出切合实际的教学改革措施与方法,我们在课堂教学中注重案例化、任务驱动和科研实践于一体的教学模式,激发了学生的学习热情与主动性,培养了学生的科学研究与创新能力,在实践中取得了良好的教学效果。
试验设计与统计分析、教学改革、实践
G642(高等教育)
湖南工程学院博士科研启动基金项目15059。
2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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199-201