10.3969/j.issn.1001-9677.2016.01.077
精细专业职业素养养成课程改革探索
高职院校培养的学生是面向企业生产一线,具备高端技术技能型人才,要求技能过硬,综合素质高。本专业经过大量的企业调研和毕业生回访,发现企业更欢迎职业素养高的学生,如果能将技能和素养培养有机融合起来,将是企业最受欢迎的人才。而职业素养养成需要长期培养,本文结合典型精细化学品小试技术课程,探索了如何将职业素养融入平时教学的课程改革思路,最后对职业素养的考核和教师自身的职业素养问题提出了建议。
职业素养、课程改革、考核
G712(职业技术教育)
2015年杭州职业技术学院校园文化专项研究课题2015XYWH25。
2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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