基于新生成长需要的无机化学教学改革研究

摘要：

随着高中教学改革的不断推进,大学无机化学教学与高中化学教育脱节的现象愈来愈严重.为了提高无机化学教学质量,使大一新生快速适应大学学习方式,全面提高学生的综合素质,无机化学教学在衔接方面的工作变得越来越重要.大学教师迫切需要从教材内容、授课形式以及学生心理等各方面进行深入细致的研究,并敢于做出大胆的革新尝试,为大一新生的成长提供充足而长远的滋养.

关键词：新课标、高中化学、无机化学、衔接、心理特点

所属期刊栏目：43

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：湖北工业大学校级教研项目校2012018

在线出版日期：2016-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：242-243,251