10.3969/j.issn.1001-9677.2015.24.092
互联网思维下应用型本科院校的教学改革初探
互联网快速地发展给日常生活带来了巨大的变化,也冲击了高等学校传统的教学模式,互联网思维下的教学改革迫在眉睫.本文通过利用互联网思维中的用户思维、简约思维、极致思维、迭代思维、社会化思维和大数据思维八大思维对应用型本科院校教学改革进行了初步探究.利用互联网思维,对高校教学改革各个方面提出了具体的措施,促进高校教学的良性发展.
互联网思维、应用型本科院校、教学改革
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H319(英语)
安徽三联学院质量工程项目15zlgc008;安徽三联学院校级科研项目2015Z001,2013Z001
2016-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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