医学微生物学多媒体课件制作的思考

摘要：

多媒体课件教学的应用,尤其在医学微生物课程教学中的应用越来越普遍.本文就多媒体课件制作中容易被忽略的细节提出了一些看法和思考.材料的来源方面,应在教材的基础上紧贴科研动态和时事热点.课件的信息密度应该徐疾有致主次分明.另外在中英文比例、图文比例及动态材料的选取上也应该做到比例协调,取舍合理.这些细节的把握,会使多媒体课件在整体上增色,提高教学效果,是一个合格的教师必要的注意事项.

关键词：多媒体课件、医学微生物、思考

所属期刊栏目：43

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江南大学无锡医学院教改重点项目JZ201302

在线出版日期：2016-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：237-238