地方本科院校物理化学课程考核模式的现状调查及分析

摘要：

物理化学是一门重要的专业核心课程,针对地方本科院校现有的物理化学课程考核模式,通过设计访谈提纲对任课教师进行访谈、设计调查问卷对学生进行调查,并对访谈和调查问题进行深入分析,考核模式存在考核内容简单、考试形式缺乏科学性、评价方式不全面、考试分析反馈不够等问题,需要构建科学合理的物理化学考核模式.

关键词：考核模式、物理化学、现状调查、分析、地方本科院校

所属期刊栏目：43

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省高校教改研究项目湘教通[2014] 247号

在线出版日期：2016-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：212-214