从大学生能力培养视角谈无机元素化学教学

摘要：

提出了在无机元素化学课程教学中培养大学生各方面能力的措施。通过采取一系列措施———运用提问和比较法、课外知识拓展、交流与讨论、实践训练等教学方式不仅提升了学生学习无机元素化学的学习效果，更重要的是不断提升了学生的独立思考和认知能力、自主学习能力、组织沟通能力和科学研究能力等，并通过强化学生的责任感和使命感来充分挖掘学生的创新潜能。

关键词：无机元素化学、大学生能力培养、创新潜能

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：西南科技大学教育教学改革项目“慕课-课堂协同教学模式在《环境化学》课程教学中的研究与实践”14xn0076。

在线出版日期：2015-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：203-205