《固体废弃物处理》新型教学模式探索与改革

摘要：

以培养高素质、创新型人才为目标，在课程设置、教学手段、教学模式、考核方式等方面对《固体废弃物处理》课程进行教学探索与改革，通过科研与教学相长、启发式与引导式教学、实践性教学及改革考核机制等手段，探索新型有效的教学模式与方法，使学生真正从课程中学有所得、学有所获。同时，提升学生对专业的认可度，培养综合素质强的创新性人才。

关键词：教学模式、《固体废弃物处理》、探索与改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：华东师范大学2015年教学改革与研究项目。

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：230-232