10.3969/j.issn.1001-9677.2015.20.077
地方高校物理化学实验考核评价体系的改革与探索
结合地方高校的实际情况和特点,湖南文理学院化学化工学院通过多年来对物理化学实验考核评价体系的改革与探索,构建了有利于激励和督促学生主动学习、提高学生实验操作技能、分析及解决问题能力的多阶段实验考核评价体系。这些措施有效地加强了平时实验过程严格系统的训练,提高了学生在实验过程中的积极性,强化了学生知识技能的积累和综合能力培养。为地方高校物理化学实验考核评价体系的改革提供了一些有益的经验。
物理化学实验、考核评价体系、地方高校
G420(教学理论)
湖南文理学院2014年教学改革研究项目资助JGYB1431。
2015-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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