10.3969/j.issn.1001-9677.2015.19.060
计算机仿真在环境系统工程教学中的应用
针对环境系统工程教学中学生难以理解数学模型的问题,将MATLAB、 COMSOL Multiphysics等仿真软件引入实验教学过程,可以使抽象的数学模型具体化、直观化,加深学生对环境系统规律的理解。同时辅以工程实例的仿真分析,使理论与实践得以结合,增强学生思考问题、解决问题的能力,激发其学习兴趣,使教学效果得到显著提高。
环境系统工程、仿真、教学
G434(电化教育)
国家自然科学基金资助项目No.50808071,51039001,51009063,751210034。
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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