“聚合物共混改性”课程实验环节的探索与实践

摘要：

聚合物共混改性是高分子材料专业的专业选修课，贴近企业实际，对培养学生解决工程实际问题有着重要的意义，但是课时短，缺乏实践环节，严重影响教学质量。本文从课程设置及教学内容着手，将聚合物共混改性课程的主要内容融入成型加工实验及后续的综合实训环节中，不仅解决了该课程的实践环节，而且改善了相关实验的教学效果。

关键词：聚合物共混改性、教学、课程设置、实践

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：213-215