10.3969/j.issn.1001-9677.2015.18.086
提高农林专业有机化学教学效果的探索
有机化学是农林专业学生必修的一门非常重要的专业基础课。笔者结合多年的教学经验,从树立教学与科研互动理念、建立师生情感、采用多种教学方法、结合实验内容等四个方面,进行了提高教学效果的探索,其结果在激发学生的学习兴趣、扩大知识面、培养学生的学习主动性和科研意识等方面取得了一定的成效,借此推动农林专业人才培养质量的提升。
有机化学、农林专业、教学效果
G642.0(高等教育)
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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