新建本科院校材料类专业学生的学风与对策

摘要：

学风是涉及为何学、以什么态度学、如何学及学习效果如何等内容，关系到学生的生存和发展。以重庆科技学院为例，对新建应用型本科院校材料类专业学生的学风调查结果进行了分析，讨论了学习动力、学习习惯、学习纪律、学习兴趣、学习效果、学习困难现状，分析了学风存在的问题的原因，并在此基础上提出了优良学风养成的一些建议。

关键词：学风、优良学风养成、对策

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：重庆科技学院2013年高等教育研究课题No:GJ201312。

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：185-186,215