理工科类大学化学课程的教学改革与实践

摘要：

根据大学课程教学改革的需要，面向多层次理工科本科生大学化学课程的教学实践，探讨了不同专业不同层次本科生课程教学改革创新模式。依据各类专业培养目标，通过精选课程教学内容，因材施教，拓展教学知识面，激发学生学习兴趣；构建以学生研讨为主，教师引导为辅的教学新模式，培养学生创新意识和团队精神，达到教学相长，提高学习效率和教学效果的目的；充分利用现代教育技术开展课堂教学等措施不断提高教学质量。

关键词：理工科、大学化学课程、教学改革与实践

分类号：O6-1

资助基金：吉首大学教学改革研究重点项目2014JSUJGA33。

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182