加强化工仪表及自动化课堂教学的实践性研究

摘要：

结合化工仪表及自动化的课程特点，分析了传统教学存在的弊端，探讨了如何在化工仪表及自动化课程教学中加强课堂教学的实践性，增加课堂教学的高效性。通过课堂模块的展示，课堂视频的引入以及工业案例，采用多种角色，多种方式来将实践环节引入课堂，提高教学质量，激发学生的学习兴趣，将学生的被动学习转为主动探索，为化工仪表及自动化课程的教学改革提供了一种思路。

关键词：化工仪表及自动化、实践、教学

分类号：G420(教学理论)

资助基金：安康学院教改示范课项目2014年。

在线出版日期：2015-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：235-236