基于应用型创新人才培养目标的《现代分析测试技术》课程教学改革的探索

摘要：

针对现代分析测试技术课程教学中存在的问题，结合我校实际情况，本着培养应用型创新人才为目标，从教学内容、教学方法、实践教学及成绩评价体系等四个方面，对现代分析测试技术的教学改革进行了一些初步探索，以满足现代教育发展的需求，培养具有创新思维、实践技能强的应用型高级专门人才。

关键词：现代分析测试技术、教学改革、创新教育

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家民委科研项目14GZZ003；贵州省科学技术基金项目[2012]2187；贵州省科学技术厅－贵州民族大学科技联合基金项目LKM[2011]13；贵州民族大学应用化学重点学科建设经费。

在线出版日期：2015-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：198-199