《有机结构分析》双语教学的实践与探索

摘要：

讨论了在高校中从本科阶段开展双语教学的重要性，然后结合作者在信阳师范学院化学化工学院开设》有机结构分析》双语课程的实际经历，对本课程教学过程中遇到的一些问题、使用的教学方法、以及一些心得体会进行了总结探讨，最后对未来本课程的教学提出了几点建议和想法，希望能为类似专业课的双语教学课程提供一些借鉴和参考。

关键词：有机结构分析、双语教学、实践

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省教育厅科学技术重点项目13A150757。

在线出版日期：2015-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212