10.3969/j.issn.1001-9677.2015.11.096
浅谈辩证唯物主义观点在化学教学中的培养
从化学学科的特点入手,通过对在化学教学中如何对学生进行培养辩证唯物主义观点培养的论述,指出化学教学过程对学生进行辩证唯物主义观点的培养既有必要又切实可行,化学教材中许多理论和经验规律定律,都体现了辩证唯物主义观点。在教学中,引导学生运用辩证唯物主义观点学习化学科学知识,不仅可以提高学生对辩证唯物主义观点的认识,而且在通过对唯物主义观点的培养,还能加强学生对复杂多变的化学学科知识的理解,加深学生对化学本质的认识。
化学教学、辩证唯物主义观点、培养
B02(辩证唯物主义)
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
243-244,253