10.3969/j.issn.1001-9677.2015.11.095
物理化学实验教学初探
物理化学实验课程是一门基础必修实验课,青年教师如何安排实验程序加强实验效率,是首要解决的问题。针对提前预习、课题讲解与提问、课堂分工、仪器管理、数据处理等方面,详细探讨了如何提高课堂效率、培养学生的综合能力以及科学精神。这些结论不仅适用于物理化学实验教学,也可以为其它实验课程教学提供一定的理论指导。
物理化学实验、教学方法、综合能力、科学精神
G642(高等教育)
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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